BIENVENUE chez les CE2-CM

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Thème de Grain de Sel : le bien-être

Cette année, le thème du réseau est le bien-être.

Afin de commencer l'année dans ce thème, nous avons lu un joli conte : "Le conte chaud et doux des chaudoudoux".

Nous avons donc réfléchi ensemble sur ce qui nous rendait "chaud et doux", ce qui nous rendait heureux.

Les enfants ont fait ressortir les animaux, les doudous, les câlins, les bisous, les mots gentils ...

Ils aiment aussi beaucoup que l'on passe du temps avec eux et que l'on s'occupe d'eux.

Tout au long de l'année, les enfants pourront s'offrir des chaudoudoux.

Un départ ...

Vendredi 29 septembre : Chantal doit partir de l'école pour prendre une bien belle retraite très méritée. Nous remercions Chantal pour tout ce qu'elle a fait dans l'enceinte de l'école. Au revoir Chantal !

Mickaël

Devinettes des enfants

Je peux être rouge, vert ou marron.

J'ai une queue et je pousse dans un arbre.

Je peux être mangé par tout le monde.

Qui suis-je ?

Indice : je suis un fruit.

Pauline

On s'essuie les pieds dedans. Je suis souvent doux et je suis par terre. Qui suis-je ?

Réponse : je suis un tapis.

Manon

Je suis long et je peux manger plus gros que moi. Je vis dans la jungle ou dans la savane et dans les forêts. Qui suis-je ?

Réponse : je suis l'anaconda.

Mickaël

Je suis petit.

Je ne suis pas dressable.

Je suis dans la nature ou dans des maisons. Je mange des croquettes. Qui suis-je ?

Réponse : je suis le chat.

Mickaël

Je suis brune et j'ai les cheveux longs.

J'ai souvent les cheveux attachés.

Je suis grande.

Je suis tout le temps avec vous dans cette classe. Qui suis-je ?

Pauline

Je suis dans le cirque.

Je suis multicolore et j'ai un nez rouge. Qui suis-je ?

Réponse : je suis le clown.

Manon

Je t'aide à manger.

Tu me perds vers 6-7 ans.

Qui suis-je ?

Réponse : je suis une dent.

Olympe

ELA

Cette année encore, nous avons participé à la dictée d'ELA, le lundi 16 octobre. ELA est une association luttant contre les Leucodystrophies. Cette dictée, non évaluative, permet de nous sensibiliser à ces maladies.

Nous avons d'abord visionné une vidéo permettant de parler des maladies et de l'importance de l'association pour les malades. Ensuite nous avons effectué une partie de la dictée.

Le vendredi 20 octobre, nous avons chaussé nos baskets et avons participé à "Mets tes baskets et bats la maladie". Toujours dans l'optique de soutenir les malades.

1ère vente aux enchères

Pour mettre en place une vente aux enchères digne de ce nom, nous avons tous beaucoup travaillé à la maison afin de créer de beaux objets. Nous repartirons chacun avec au moins un objet.

Je vous remercie, parents, d'aider votre enfant à participer à ce projet de classe ! La créativité de chaque enfant est valorisée.

Solène

Les nouvelles à chute de nos petits auteurs

Le retour de nos écrivains

Cela fait un bon moment maintenant que nous travaillons autour de Philippe Delerm.

Il raconte dans ses ouvrages des petits moments de bonheur.

A sa façon, nous avons écrit les notres.

Portraits chinois des CE2

Malhia, Enora, Valentine

Choé

Enzo

Inès

Le tautogramme

Avant d'aller plus loin et de découvrir nos oeuvres, essayez, vous parents, de créer un tautogramme.

=> Tous les mots de la phrase doivent commencer par la même lettre. Si c'est trop difficile, comme nous vous pouvez d'abord créer de faux tautogrammes : seuls les noms, adjectifs et verbes doivent commencer par la lettre choisie.

Nous avons réalisé les tautogrammes qui suivent sans aide. Seuls ceux qui le souhaitaient ont été publiés.

Marion mange sa mangue. Samedi, Sorenn sort son stylo.

Lire un livre. Dimanche dix décembre, Dimitri donne des dromadaires.

Manon mange mon macaron marron. Alexis aime Angers.

Dimanche dernier, Damien dormait dehors. Paul pourrait partir pour Paris.

Grand-père est grand. Maman m'a mis ma malette.

Jordan joue à un jeu. Sa copine Camille coupait ce chêne.

Attention aux accords.

Jeudi, nous jouons avec Julie dans le jardin. Le lapin lit le livre "les lucioles lâchent leurs lits".

Mercredi, Manon mangea mes melons mouillés. Valentine va vers Valentin.

Luna lit les livres.

Pauline part pour Paris. Lundi, la lune se levait lentement.